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河南工业大学家教初中英语老师

教员积分:3分

河南工业大学家教-牛老师 大学生编号:31752

  • 性  别:男
  • 高 考 地:河南
  • 就读院校:河南工业大学
  • 年  级:大二学生
  • 专  业:材料科学与工程学院高分子材料
  • 擅长辅导:初中英语
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:2次经验

牛老师的可辅导科目

小学英语|初中化学|初中英语

牛老师的可辅导区域

建安区

牛老师的高考成绩

18高考语文104,数学85,英语116,理综220总分525,现就读于郑州市河南工业大学(莲花街校区)高分子材料及工程专业。18年高考位次名左右,一本线为499

牛老师的性格特长

本人自幼喜欢钓鱼,性格沉稳,耐心负责,能够在教学中耐心为学生答疑。初高中时期擅长英语及化学学科,英语一直是班级课代表,中招英语114分,我擅长抓基础,个人觉得英语学习离不开单词和语感。高考英语116分,是模拟考试以来的最低分,此外我还在2017年底省英语教研组举办的英语竞赛中取得过一等奖的成绩,对于这方面有一定经验。化学一直以来是我的强势学科,中招化学45分,目前就读高分子专业更是四大化学均有涉猎,对于化学的学习节奏和特点很熟悉,能够切实根据学生学习情况给出一定的建议。另外就是个人兴趣爱好方面,本人目前已有三年半的吉他学习时间,目前是我们学校吉他社团指弹队队长,如果刚好学生在这方面有兴趣,本人可以给出一定的指导。

牛老师的家教经验

家教的教学模式更贴切,家长和老师能够及时交流,而且对于大学生而言,与学生年纪相差不大更是一种优势。在辅导一位初中生的英语时,我会抓牢学生的单词和一部分的发音问题,但是这位同学不喜背诵,我预留的单词听写任务总是不能及时按量地完成。为此我与这位同学的父母沟通,缩减单次词汇量,以“少吃多餐”的形式,每天制定6-8个单词的硬性指标,平时由家长代为监督,并督促学生第三天复习第一天所记。课前我会进行抽查,不会的单词额外画出来,对单个单词进行简单的方法式教学,让学生通过拼读,联想等记忆方法重点掌握该词汇。就其情况而言此方法效果不错,学生的词汇量有明显提高,对于单词的抵触情绪也下降不少,而且他个人比较喜欢这种方法,长远来看对其英语的学习有一定帮助。

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工作时间

09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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